Gewalt gegen Frauen geht uns alle an!
Geschlechtsspezifische Gewalt ist allgegenwärtig und fest in unseren patriarchalen Strukturen verankert. In Deutschland ist jede dritte Frau mindestens einmal in ihrem Leben von physischer und/oder sexualisierter Gewalt betroffen, das sind mehr als 12 Millionen Frauen. Alle 4 Minuten erlebt eine Frau in Deutschland Gewalt durch Ihren Partner oder Ex-Partner. Jeden dritten Tag tötet ein Mann seine (Ex-)Partnerin. Mehr als die Hälfte aller Frauen meidet im Dunkeln bestimmte Orte und fühlt sich unsicher. (Quelle: unwomen.de)
Die UN-Kampagne „Orange The World“ macht seit 1991 auf Gewalt aufmerksam. In diesem Jahr startete die Aktion am 25. November und dauert noch bis zum 10. Dezember, dem Tag der Menschenrechte, und stellt besonders die Gewalt gegen Frauen und Mädchen im öffentlichen Leben – inklusive der digitalen Welt – in den Vordergrund.
Auf Einladung der Kommunalen Gleichstellungsbeauftragten versammelten sich am vergangenen Freitag, 24.11.23 rund 50 Frauen und Männer vor der Kreisverwaltung Vulkaneifel zur Auftaktveranstaltung des Internationalen Tages gegen Gewalt an Frauen (Orange Day)
Nach einer kurzen Begrüßung hissten der erste Kreisbeigeordneter Alois Manstein Bundestagsabgeordnete Lena Werner sowie die Kommunale Gleichstellungsbeauftragte Doris Sicken gemeinsam die Fahne „Wir sagen nein zu Gewalt an Frauen“ als Symbol dafür, dass die Menschen im Landkreis, auch unsere Schulgemeinschaft, gemeinsam ein Zeichen gegen Gewalt setzen wollen. Nach einem Protestmarsch zum Dauner Forum fand dort eine kleine Kundgebung mit Impulstexten und musikalischer Begleitung statt. Unsere Schule beteiligte sich an der Gestaltung dieser nachdenklich stimmenden friedlichen Veranstaltung. Johanna Neukirch (MSS 11) las eindrucksvoll aus Sophie Scholls Tagebüchern und verbreitete so den Appell der jungen 21-Jährigen, die mutig auch angesichts des unmittelbar bevorstehenden Todesurteils, die Worte „Freiheit“ auf die Rückseite ihrer Anlageschrift zeichnete.
Ebenso bewegend wie gekonnt wirkte die musikalische Interpretation der Thematik durch zwei Klavierstücke, gespielt von Leon Konrad (Klasse 10C) des Geschwister-Scholl-Gymnasiums.
